Terapia ocupacional

Intervenimos con personas en diferentes momentos del ciclo vital:

• Primera infancia (0-6 años): promovemos el desarrollo psicomotor, el juego funcional, la regulación sensorial y el inicio de la autonomía en actividades básicas (comer, vestirse, higiene, etc.).
• Niños y niñas en edad escolar: trabajamos habilidades para el aprendizaje, la organización, la escritura, la atención, el juego y la participación social.
• Adolescentes: acompañamos procesos de transición hacia la vida adulta, fomentando la autonomía, la identidad ocupacional y el manejo de rutinas.
• Adultos con daño neurológico, trastornos de salud mental o discapacidad: apoyamos la recuperación de funciones, la adaptación del entorno y la reintegración en la vida cotidiana, laboral o comunitaria.
• Personas mayores: intervenimos para mantener la independencia, prevenir el deterioro funcional, adaptar el hogar y promover una vida activa y significativa.

• Actividades de la vida diaria (AVD): cuidado personal, alimentación, vestido, higiene, control de esfínteres.
• Actividades instrumentales: gestión del hogar, manejo del dinero, movilidad comunitaria.
• Juego, ocio y tiempo libre.
• Funciones ejecutivas y organización.
• Integración sensorial y autorregulación.
• Motricidad fina y gruesa.
• Adaptaciones y uso de productos de apoyo.
• Evaluación y modificación del entorno.

Desde la Terapia Ocupacional entendemos que la ocupación es salud. No intervenimos solo sobre síntomas, sino sobre la vida cotidiana, para que las personas puedan desarrollarse, sentirse capaces y formar parte activa de su entorno. Nuestras intervenciones se fundamentan en:

• Un enfoque centrado en la persona y su entorno.
• Uso de herramientas de evaluación estandarizadas y observación en contextos reales.
• Intervención individual o grupal, según las necesidades.
• Trabajo conjunto con familias, cuidadores y otros profesionales del equipo interdisciplinar.
• Metodologías lúdicas, funcionales y motivadoras.

• Un plan de intervención personalizado y con objetivos significativos.
• Apoyo para recuperar o desarrollar habilidades necesarias para la vida diaria.
• Estrategias prácticas y adaptadas al contexto de cada persona.
• Evaluación constante del progreso y ajuste de objetivos.
• Acompañamiento cercano, empático y profesional.